مبانی نظری و پیشینه تحقیق برای فصل دوم پایان نامه بررسی رابطه ارضاء نیازهای بنیادی روانی و طرحواره¬های ناسازگار اولیه با اختلال تنظیم هیجانی

فصل دوم: مروري برادبیات تحقیق وپیشینه تحقیق

۲-۲- بخش اول: نیازهای بنیادی روانی.. ۱۲

۲-۲-۱ مقدمه ……………………… ۱۲

۲-۲-۲- نیازهای روانشناختی………….. ۱۳

۲-۲-۳- ساختار نیاز………………… ۱۳

۲-۲-۴- نیاز از دیدگاه آبراهام مازلو…. ۱۳

۲-۲-۵- سلسله مراتب نیازهای مازلو …… ۱۴

۲-۲-۶- نیاز از دیدگاه کارن هورنای ….. ۱۵

۲-۲-۷- نیازهای روانی از دیدگاه هنری موری ………………………………… ۱۶

۲-۲-۸- نیازهای روانشناختی از دیدگاه جولین راتر ……………………………. ۱۷

۲-۲-۹- طبقات نیاز ………………… ۱۷

۲-۲-۱۰- نیازهای روانشناختی از دیدگاه اریک فروم ……………………………. ۱۸

۲-۲-۱۱- نیازهای روانشناختی ارگانیزمی  .. ۲۰

۲-۲-۱۲- ارتباط نیازهای بنیادی روانی و طرحواره­های ناسازگار اولیه………….. ۲۳

۲-۳- بخش دوم: طرحواره­های ناسازگار اولیه ……………………………………………… ۲۳

۲-۳-۱- مقدمه……………………… ۲۳

۲-۳-۲- طرحواره……………………. ۲۴

۲-۳-۳- طرحواره­های ناسازگار اولیه (SME).. 25

۲-۳-۴- انواع طرحواره­هاي ناسازگار اوليه. ۲۷

۲-۳-۵- خصوصیات طرحواره­های ناسازگار اولیه ۳۰

۲-۳-۶- عملکردهای طرحواره­های ناسازگار اولیه………………………………… ۳۱

۲-۳-۷- سبک­های مقابله­ای ناسازگار…….. ۳۱

۲-۳-۸- پاسخ­های مقابله­ای……………. ۳۱

۲-۳-۹- ارتباط طرحواره­های ناسازگار اولیه با اختلال تنظیم هیجانی…………………. ۳۲

۲-۴- بخش سوم: اختلال تنظیم هیجانی…. ۳۲

۲-۴-۱- مقدمه……………………… ۳۲

۲-۴-۲- تعریف هیجان ……………….. ۳۳

۲-۴-۳- ویژگی هیجان­ها………………. ۳۴

۲-۴-۴- عوامل ایجاد هیجان…………… ۳۴

۲-۴-۵- تنظیم هیجان………………… ۳۵

۲-۴-۶- مهارتهایی که در تنظیم هیجانی آموخته می­شوند…………………………… ۳۷

۲-۴-۷- راهبردهای مقابله با هیجان­ها….. ۳۸

۲-۴-۸ دیدگاههای زیر بنای هیجانها……. ۴۲

۲-۴-۹- اختلال تنظیم هیجانی …………. ۴۴

۲-۵- تاریخچه و پیشینه پژوهش ……….. ۴۵

۲-۵-۱- تحقیقات داخلی …………… ۴۵       

 ۲-۵-۲- تحقیقات خارجی …………… ۴۶

۲-۶- نتیجه­گیری …………………… ۴۸

….

….