عنوان پروپوزال: بررسی آگاهی و نگرش معلمان نسبت به تغییرات ایجاد شده در کتب درسی دوره ابتدائی (مدارس منطقه ۱۵ تهران)
- پس از پرداخت لينک دانلود هم نمايش داده مي شود هم به ايميل شما ارسال مي گردد.
- ايميل را بدون www وارد کنيد و در صورت نداشتن ايميل اين قسمت را خالي بگذاريد.
- در صورت هر گونه مشگل در پروسه خريد ميتوانيد با پشتيباني تماس بگيريد.
- براي پرداخت آنلاين بايد رمز دوم خود را از عابربانك دريافت كنيد.
- راهنماي پرداخت آنلاين
- قيمت :390,000 ریال
- فرمت :Word
- ديدگاه :
عنوان پروپوزال: بررسی آگاهی و نگرش معلمان نسبت به تغییرات ایجاد شده در کتب درسی دوره ابتدائی (مدارس منطقه ۱۵ تهران)
قسمت هایی از پروپوزال:
بیان مسأله:
از تشکیل نظام آموزش و پرورش رسمی ایران بالغ بر هشتاد و پنج سال می گذرد. طی این مدت، بر اثر تحولات جامعه و اهمیت یافتن آموزش و پرورش در نظر مردم نظام آموزشی کشور گسترش یافته و شمار آموزشگاه ها و دانش آموزان سال به سال افزایش پیدا کرده است.در نتیجه ماموریت اهداف و وظایف آن پیچیده تر و بار مسئولیت های آن سنگین تر شده است.(علاقه بند، ۱۳۹۰).
……
مرور منابع:
مهدوی (۱۳۹۰) تغییر در برنامه های درسی را از نظر معلمان دوره ابتدایی مورد بررسی قرار داد. نتایج مطالعه نشان داد که معلمان دوره ابتدایی تغییراتی را که در برنامه درسی و یا متب درسی به صورت تدریجی انجام می شود را موثرتر از تغییرات کلی و شتابزده دانسته اند.
………..
سوالات تحقیق:
سوالات اصلی:
۱- آگاهی معلمان نسبت به تغییرات ایجاد شده در کتب درسی دوره ابتدائی در مدارس منطقه ۱۵ تهران چگونه است؟
۲- نگرش معلمان نسبت به تغییرات ایجاد شده در کتب درسی دوره ابتدائی در مدارس منطقه ۱۵ تهران چگونه است؟
سوالات فرعی:
۳- شناخت معلمان نسبت به تغییرات ایجاد شده در کتب درسی دوره ابتدائی در مدارس منطقه ۱۵ تهران چگونه است؟
۴- رفتار معلمان نسبت به تغییرات ایجاد شده در کتب درسی دوره ابتدائی در مدارس منطقه ۱۵ تهران چگونه است؟
۵- احساس شخصی معلمان نسبت به تغییرات ایجاد شده در کتب درسی دوره ابتدائی در مدارس منطقه ۱۵ تهران چگونه است؟
………….
قیمت: ۱۹۰۰۰ تومان
محصولات پیشنهادی
