پرسشنامه بررسی عوامل موثر بر تولیدات علمی اعضای هیات علمی دارای مقاله های ISI و ISC (احمدی و همکاران)

روایی و پایایی دارد

نحوه نمره دهی وکلید سوالات دارد.

این پرسشنامه توسط احمدی و همکاران ۱۳۹۰ ساخته شده است و روایی و پایایی آن تأیید شده است.

پرسشنامه­ي مورد استفاده در اين تحقيق از چهار بخش تشکیل شده است كه بخش اول مربوط به اطلاعات جمعیت شناختی از قبیل سن، گروه آموزشی، مرتبه علمی، و سابقه کار اعضای هیات علمی بود. بخش دوم پرسشنامه شامل سوالاتی در مورد مهارت های اطلاعاتی، خدمات رفاهی دانشگاهی، امکانات و تجهیزات پژوهشی، و ارتباطات علمی است. برای اندازه گیری مهارت های اطلاعاتی از ۴ گویه، برای خدمات رفاهی دانشگاهی از ۴ گویه، برای امکانات و تجهیزات پژوهشی از ۹ گویه و برای ارتباطات علمی نیز از ۹ گویه استفاده شده است. برای سنجش کلیه متغیرهای مذکور از شاخص پنج گزینه ای لیکرت با دامنه ای از نمره ۱( خیلی کم) تا ۵ (خیلی زیاد) استفاده شده است.

بخش سوم پرسشنامه شامل سوالاتی در مورد مجراهای ارتباطی است. برای بررسی مجراهای ارتباطی از ۷ گویه بر اساس طیف پنج گزینه ای لیکرت با دامنه نمره از۱ ( خیلی کم) تا ۵ (خیلی زیاد )استفاده شده است. بخش چهارم مربوط به مهم ترین عوامل انگیزشی و مهم ترین موانع و تنگناهای انجام فعالیت پژوهشی می باشد. برای عوامل انگیزشی از ۶ گویه و برای موانع و تنگناهای انجام فعالیت پژوهشی از ۱۲ گویه استفاده شده است. اعضای هیات علمی در این بخش به اولویت بندی این عوامل از ۱ تا ۶ برای عوامل انگیزشی که ۱ مهم ترین عامل و ۶ کم ترین عامل انگیزشی می باشد، پرداختند. در مورد مهم ترین موانع و تنگناهای موجود برای انجام فعالیت های پژوهشی نیز اعضای به اولویت بندی این عوامل از ۱ تا ۱۲ پرداختند. ۱ مهم ترین مانع و ۱۲ کم ترین موانع انجام فعالیت پژوهشی می باشد.

…

…