پرسشنامه تاثیر بکارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات بر توانمندسازی دانش آموزان(اسدی گنجی وهمکاران ۱۳۹۰ )
- پس از پرداخت لينک دانلود هم نمايش داده مي شود هم به ايميل شما ارسال مي گردد.
- ايميل را بدون www وارد کنيد و در صورت نداشتن ايميل اين قسمت را خالي بگذاريد.
- در صورت هر گونه مشگل در پروسه خريد ميتوانيد با پشتيباني تماس بگيريد.
- براي پرداخت آنلاين بايد رمز دوم خود را از عابربانك دريافت كنيد.
- راهنماي پرداخت آنلاين
- قيمت :190,000 ریال
- فرمت :Word
- ديدگاه :
پرسشنامه تاثیر بکارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات بر توانمندسازی دانش آموزان (اسدی گنجی وهمکاران ۱۳۹۰ )
روایی و پایایی دارد
نحوه نمره دهی وکلید سوالات دارد.
جهت تحقق اهداف تحقیق ، پرسشنامه ی بسته پاسخ بر اساس طیف پنج گزینه ای لیکرت[۱] تنظیم و تدوین شده است . پرسشنامه حاوی ۳۲ سوال بوده که از گزینه های خیلی زیاد ( ۵ نمره ) ، زیاد ( ۴ نمره ) ، متوسط ( ۳ نمره ) ، کم ( ۲ نمره ) ، خیلی کم ( ۱ نمره ) تشکیل شده است .
سوالات مربوط به فرضیه های اول تا ششم می باشد بدین ترتیب که سوالات (۲-۸-۱۴-۲۰-۲۵-۳۱) مربوط به فرضیه اول در رابطه با یادگیری تحصیلی ، سوالات ( ۴-۱۰-۱۶-۲۲-۲۷ ) مربوط به فرضیه دوم در رابطه با میزان پیشرفت تحصیلی ، سوالات ( ۵-۱۱-۱۷-۲۳-۲۸ ) مربوط به فرضیه سوم در رابطه با خلاقیت ، سوالات (۱-۷-۱۳-۱۹-۳۰-۲۲ ) مربوط به فرضیه ی چهارم در رابطه با انگیزه تحصیلی ، و سوالات ( ۶-۱۲-۱۸-۲۴-۲۹ ) مربوط به فرضیه پنجم فعالیت های گروهی و سوالات ( ۳-۹-۱۵-۲۱-۲۶ ) مربوط به فرضیه ی ششم در رابطه با روحیه پژوهشی می باشد ( جدول ۳-۱ ) .
جدول ۳-۱) چگونگی توزیع سوالات پرسشنامه
ردیف | شاخص ها | شماره سوال در پرسشنامه |
۱ | یادگیری تحصیلی | ۲-۸-۱۴-۲۰-۲۵-۳۱ |
۲ | پیشرفت تحصیلی | ۴-۱۰-۱۶-۲۲-۲۷ |
۳ | خلاقیت | ۵-۱۱-۱۷-۲۳-۲۸ |
۴ | انگیزه تحصیلی | ۱-۷-۱۳-۱۹-۳۰-۲۲ |
۵ | فعالیت های گروهی | ۶-۱۲-۱۸-۲۴-۲۹ |
۶ | روحیه پژوهشگری | ۳-۹-۱۵-۲۱-۲۶ |
…
…