: بررسی تاثیر راهبردهای حل مسأله بر کاهش اضطراب ریاضی دانش آموزان دختر پایه ی ششم ابتدایی شهرستان قزوین
- پس از پرداخت لينک دانلود هم نمايش داده مي شود هم به ايميل شما ارسال مي گردد.
- ايميل را بدون www وارد کنيد و در صورت نداشتن ايميل اين قسمت را خالي بگذاريد.
- در صورت هر گونه مشگل در پروسه خريد ميتوانيد با پشتيباني تماس بگيريد.
- براي پرداخت آنلاين بايد رمز دوم خود را از عابربانك دريافت كنيد.
- راهنماي پرداخت آنلاين
- قيمت :390,000 ریال
- فرمت :Word
- ديدگاه :
دانلود پروپوزال آماده: بررسی تاثیر راهبردهای حل مسأله بر کاهش اضطراب ریاضی دانش آموزان دختر پایه ی ششم ابتدایی شهرستان قزوین
نمونه پروپوزال پر شده و تصویب شده و تمامی قسمت ها تکمیل شده به صورت آماده قیمت در حد رایگان آموزش و پرورش ابتدایی
قسمت هایی از پروپوزال:
۱- بیان مسأله:
در جامعه ي ما افراد زيادي در مقاطع آموزش و پرورش در حال تحصيل هستند و علاوه بر آن نگرش سنتي و احتمالا منفي به يادگيري و كاربرد رياضي وجود دارد . اين مشكل به خصوص در مورد رياضيات پررنگ تر و جدي تر مي نمايد ( عماري ، ۱۳۸۳ ) . بنابراين بايد تدبيري انديشد تا از فوايد و اهميت هاي اين درس حداكثر استفاده را برد و راه موفقيت در آن را هموارتر نمود . الگوي راهبردهاي حل مسأله روشي ست كه طبق آزمايشات و تحقيقات انجام شده در اين زمينه به كار خواهد آمد .
مطالعه ي عملكرد آدمي در حل مسأله موضوع تازه اي نيست ، نخستين پژوهش هاي تجربي در اين باره حداقل به ۹۰ سال پيش معطوف است . معهذا مطالعه ي حل مسأله در حيطه هاي خاص نظير مسائل رياضي ، حل مسائل فيزيك و … سنت پژوهشي تازه تري مي باشد (عماری،۱۳۸۳ ) .
به خصوص كه در دهه ي اخير هدف از آموزش رياضي در دوره ي ابتدايي به طور كلي تغيير كرده است . ديگر بر چهار عمل اصلي تأكيد نمي شود زيرا اين كار را ماشين حساب ها انجام مي دهند ( برومزر ، آگاتا ، كامبوباچ ،ترجمه کرامتی ،۱۳۸۶ ) .
همچنين ديگر هدف تنها پرورش نخبه ها و علاقه مندان به رياضي يا افراد خاصي كه مي خواهند رشته رياضي را در سطح دانشگاهي ادامه دهند نيست ، بلكه در اين برنامه ، هدف از آموزش رياضي ، بهترزندگي كردن دانش آموزان مي باشد . بنابراين برقراري ارتباط بين رياضي و زندگي روزمره ، كسبمهارت هاي مدلسازي رياضي و حل مسأله ، رشد مهارت هاي تفكر ، برقراري ارتباط بين نمايش هاي مختلف رياضي و تعبير و تفسير آنها ، برقراري ارتباط بين رياضي و ساير علوم و در حالت كلي ، به كارگيري مفاهيم رياضي در محيط پيراموني و تفسير و تحليل آنها از جمله هدف هاي اصلي اين درس است ( راهنماي معلم رياضي ششم ابتدايي ، ۱۳۹۰ ).
……………………………
۲- اهمیت و ضرورت تحقیق:
……………………………
۳- پیشینه تحقیق:
……………………………
۴- اهداف تحقیق:
…………………………………….
…………………………………..
۵- فرضيه هاي تحقیق:
…………………………………….
…………………………………..
۶- مدل تحقیق
…………………………
……………………………..
۷- سوالات تحقیق:
…………………………………….
…………………………………..
۸- تعريف واژهها و اصطلاحات فني و تخصصی (به صورت مفهومی و عملیاتی):
…………………………………….
…………………………………..
۹- بیان جنبه نوآوری تحقیق:
………………………….
…………………………….
۱۰- روش شناسی تحقیق:
الف: شرح كامل روش تحقیق بر حسب هدف، نوع داده ها و نحوه اجراء (شامل مواد، تجهيزات و استانداردهاي مورد استفاده در قالب مراحل اجرايي تحقيق به تفكيك):
………………………….
…………………………….
ب- متغيرهاي مورد بررسي در قالب یک مدل مفهومی و شرح چگونگی بررسی و اندازه گیری متغیرها:
…………………………………….
…………………………………..
ج – شرح کامل روش (ميداني، كتابخانهاي) و ابزار (مشاهده و آزمون، پرسشنامه، مصاحبه، فيشبرداري و غيره) گردآوري دادهها :
…………………………………….
…………………………………..
د – جامعه آماري، روش نمونهگيري و حجم نمونه (در صورت وجود و امکان):
…………………………………….
…………………………………..
ر- روش نمونه گیری و حجم نمونه:
…………………………………….
…………………………………..
ز- ابزار تحقیق:
…………………………………….
…………………………………..
هـ – روشها و ابزار تجزيه و تحليل دادهها:
…………………………………….
…………………………………..
منابع :
…………………………………….
…………………………………..
آسان داک: www.Asandoc.com
دانلود نمونه پروپوزال تکمیل شده، پروژه پر شده، طرح پیشنهادیه آماده