دانلود پروپوزال آماده: تحلیل ادراک محیطی جوانان از اکوتوریسم
- پس از پرداخت لينک دانلود هم نمايش داده مي شود هم به ايميل شما ارسال مي گردد.
- ايميل را بدون www وارد کنيد و در صورت نداشتن ايميل اين قسمت را خالي بگذاريد.
- در صورت هر گونه مشگل در پروسه خريد ميتوانيد با پشتيباني تماس بگيريد.
- براي پرداخت آنلاين بايد رمز دوم خود را از عابربانك دريافت كنيد.
- راهنماي پرداخت آنلاين
- قيمت :390,000 ریال
- فرمت :Word
- ديدگاه :
دانلود پروپوزال آماده: تحلیل ادراک محیطی جوانان از اکوتوریسم
قسمت هایی از پروپوزال:
۱- بیان مسأله:
اكوتوريسم گرايشي نوين در صنعت گردشگري است. مناظر زيباي طبيعت از كانون هاي جذب توريست اين نوع از گردشگري مي باشند . لذا اهميت دادن به نقش آن در حفاظت از محيط زيست به منظور توسعه پايدار امري ضروري است. اكوتوريست ها كه با انگيزه هاي خاص خود به نواحي طبيعي و بكر كره زمين مسافرت مي كنند، تجارب سودمندي به دست مي آورند. آنان با كسب معرفت درباره ابعاد فرهنگي،زيست محيطي طبيعت هر منطقه و كشوري، به حافظان و دوستداران طبيعت مي پيوندند.(سازمان ميراث فرهنگي وگردشگري،۱۳۸۵: ۱ ). جامعه بین المللی اکوتوریسم[۱] (۲۰۰۶) بر این واقعیت است که پیاده سازی اکوتوریسم سبب ارتباط بين حفاظت محيط، مشارکت جوامع بومی و کسانی که درگردشگری مسئول، فعالیت دارند مي شود و شش اصل را در پي دارد: ۱) به حداقل رساندن اثرات۲)ساخت های زیست محیطی و آگاهی و احترام فرهنگی۳)ارائه ي تجارب مثبت برای بازدید کننده و میزبان۴)ارائه منافع مالی مستقیم برای حفاظت از محیط زیست۵)ارائه مزایای مالی و توانمند سازی برای مردم محلی۶)حساسیت به مسائل سیاسی کشور میزبان(ريورا[۲]وهمكار ،۲۰۱۰ :۸۶).با افزايش اگاهي مردم از فوايد و اثرات مثبت تجربه ي مستقيم طبيعت ،اهميت اکوتوریسم بيشتر مي شود .اکوتوریسم به تنوع زيستي ،ارزش اقتصادي مي دهد (زاهدي ،۱۳۹۰ :۹۱ ). اکوتوریسم با دوروش مستقيم يعني حفظ و حراست از منابع طبيعي و غير مستقيم يعني ايجاد درآمد براي جوامع محلي درا مر حفاظت و بقاي گونه ها وزيستگاههاي مهم طبيعي گام بر مي دارد .اکوتوریسم با استفاده از ابزار آموزشي و تبليغاتي، مي تواند منابع طبيعي حفظ شده رابه عنوان يك منبع درآمد زا جهت ساكنان محلي معرفي كند ،در نتيجه افرادمحلي به مناطق موروثي حيات وحش و محيط زيست به عنوان منبع درآمد،با ديده ي احترام نگريسته و از اين مناطق بيشتر حفاظت مي نمايند(فنل،۱۳۸۸ : ۶۳). يكي از اصول مهم اکوتوریسم از نظر وايت[۳] ارتقاي درك ارزش زيست محيطي دست اندر كاران و جامعه ميزبان و اكوتوريستها است(زاهدي ،۱۳۹۰: ۱۲۴).رمز موفقیت اکوتوریسم ایجاد مشارکت و همکاری تنگاتنگ است تا بتواند به اهداف ممتد حفظ و نگهداری و توسعه معقولانه دست یابد. مشارکت مورد نیاز اکوتوریسم برای موفقیت با همکاری جوامع محلی ،سرمایه گذاران ،آژانس های دولتی و سازمان های مردم نهاد،آموزش وپرورش ،اکوتوریست ها ایجاد می شود(آلن مور[۴] و همکار،۱۳۸۷ :۱۹). توسعه ي گردشگري و اكوتوريسم به صورت چشمگيري به حسن نيت جامعه ي ميزبان بستگي دارد و حمايت آن در توسعه وعملكرد موفقيت آميز گردشگري و اکوتوریسم ،امري ضروري محسوب مي شود(.بدري و همكاران ،۱۳۹۱ : ۴۴ ). از دهه ۱۹۹۰ رويكردهاي سنتی توسعه گردشگري به چالش كشيده و با تاكيد همزمان بر پيامدهاي مطلوب و نامطلوب گردشگري ،حركت از گردشگري انبوه به سوي رويكرد توسعه پايدار گردشگري آغازشد (قدمی و همكار، ۱۳۹۱: ۸۰( .باتوجه به اثرات گردشگری در چند دهه گذشته ،گردشگری توده ای به عنوان عامل تخریب سامانه های زیست محیطی و ساختار های فرهنگی واجتماعی جوامع بومی ،مورد انتقاد قرار گرفته و برای تغییر این وضع ،مفهوم گردشگری بدیل ،مطرح شده است . این اصطلاح انواعی از رویکردهای مربوط به گردشگری را پوشش می دهد که گردشگری در طبیعت و گردشگری زیست محیطی از آن جمله اند . در این دیدگاه اکوتوریسم در وهله نخست ناظر بر ملاحظات زیست محیطی و مفهوم توسعه پایدار است ودر آن طبیعت گردی در درجه دوم اهمیت قرار می گیرد (رضوانی ،۱۳۸۹: ۲۱). طي چند دهه ي گذشته مطالعات متعددي در زمينه ي سنجش ديدگاه و ادراكات ساكنان نسبت به گردشگري در جامعه ي ميزبان انجام شده است .اثرات گردشگري درك شده ي ميزبان، در سه طبقه ي اساسي هزينه و فايده ي اقتصادي ،اجتماعي و محيطي قرار دارد . دراين خصوص ،محققان معتقدند كه ميان رونق گردشگري و معيار هاي عيني و ذهني اثرات اقتصادي ،اجتماعي و محيطي جامعه ي ميزبان رابطه مستقيم وجود دارد (عليقلي زاده و همكار ،۱۳۸۶ : ۳۴). تخمین زده می شود نیمی از جمیعت فعال در صنعت گردشگری کمتر از ۲۵ سال سن دارند و بر اساس گزارش سازمان جهانی کار ۱۳ تا ۱۹ میلیون نفر از شاغلین در این صنعت کمتر از ۱۸ سال سن دارند ( رنجبران وهمكار،۱۳۹۰ :۲۶). برآورد هاي سازمان مطالعات گردشگري هم تایید می کند كه علاقمندان به سفر به طبيعت عمدتا جوان و تحصيل كرده اند (ميراث فرهنگي وگردشگري،۱۳۸۵ :۱ ). این گروه های سنی که یک عامل فعال (کنشگر اجتماعی) نامیده می شود نماینده نسلی است که نظام ارزشهای مخصوص به خودش را دارد(نیک گهر ،۱۳۹۱: ۹۲).جوان با فرهنگ مصرفي در پي كشف حوزه هاي جديد وپذيرش نشانه هاي آن براي باز توليد و غني كردن زندگي خوداست.آنهاجوياي تجربه هاي تازه هستند(كلانتري ،۱۳۸۷ :۱۷۴). آنان بيشتر فرد گراهستند تا جمعگرا(فيروز جاييان وهمكار ،۱۳۹۱ :۱۹۸ (.استان مازندران با توجه به موقعیت طبیعی و جغرافیایی در بخش طبیعت گردی جزء استانهای برتر کشور محسوب می گردد.نزدیک به ۱۲ میلیون گردشگر داخلی و بیش از ۱۰۰هزار توریست خارجی هرساله به منظور گذراندن اوقات فراغت ازاین استان دیدن می کنند (شیدفروهمکار،۱۳۸۳: ۱) مناطق واقع درسواحل استان ،ماسه ای است و عمق مناسبی دارد. (رمضاني دارابي ،۱۳۸۲ :۴۸ ).یکی از مناطق پرجاذبه مازندران،که با وجود دریای گهرباران و دامنه های البرز ومناطق ییلاقی و جنگلی تا حدودی بکر و دست نخورده، شهرستان میاندروداست.این مجموعه از ویژگی ها موجب جذب گردشگران زیادی مي شود. و هرگونه بی توجهی از سوی گردشگران، بسیاری از این جاذبه ها در معرض تخریب قرار گرفته و پیامدهايی را از جنبه های زيست محيطي،اقتصادي ،فرهنگي –اجتماعي، برمحیط وجامعه محلی می گذارد. به جهت گستردگی (وسعت جمعیت و پدیده های گردشگری) شهرستان میاندورود برای انجام پژوهش انتخاب شد. . بيشترين گروههاي سني جمعیت منطقه مورد مطالعه (میاندورود) را میانسالان با ۲۵/۳۷درصد وجوانان با ۲۸/۲۰درصد قرار دارند(سالنامه آماری مازندران،۱۳۸۹ :۱۵). بی شک گردشگری به طور عام و اکوتوریسم به طور خاص تا حدود زیادی متاثر از این گروه سنی است که می توان از آنان به عنوان جامعه میزبان و یا گردشگران آینده یاد کرد. و متولیان صنعت گردشگری نباید از آنان غافل باشند، بدین معنی که از امروز باید نسلی را برای فردا تربیت کرد تا مسئولانه با طبیعت برخورد کند . این امر مستلزم آشنایی از نوع ادراک آنان از محیط(محیط پدیداری،شخصي وزمينه ساز ) است که زندگی می کنند ویا در آن سفر می کنند. گروه هدف نیز از میان دانش آموزان دوره متوسطه که سهم قابل توجهی از جوانان منطقه را تشکیل می دهند انتخاب شده اند.
[۱]– The International Ecotourism Society(Ties)
[۲] -Manuel Antonio Rivera
[۳] -Pamella Wight
[۴] -Alen moore
……………………………
۲- اهمیت و ضرورت تحقیق:
……………………………
۳- پیشینه تحقیق:
……………………………
۴- اهداف تحقیق:
…………………………………….
۵- فرضيه هاي تحقیق:
…………………………………….
۶- مدل تحقیق
…………………………
۷- سوالات تحقیق:
…………………………………….
۸- تعريف واژهها و اصطلاحات فني و تخصصی (به صورت مفهومی و عملیاتی):
…………………………………….
۹- بیان جنبه نوآوری تحقیق:
………………………….
۱۰- روش شناسی تحقیق:
الف: شرح كامل روش تحقیق بر حسب هدف، نوع داده ها و نحوه اجراء (شامل مواد، تجهيزات و استانداردهاي مورد استفاده در قالب مراحل اجرايي تحقيق به تفكيك):
………………………….
ب- متغيرهاي مورد بررسي در قالب یک مدل مفهومی و شرح چگونگی بررسی و اندازه گیری متغیرها:
…………………………………….
ج – شرح کامل روش (ميداني، كتابخانهاي) و ابزار (مشاهده و آزمون، پرسشنامه، مصاحبه، فيشبرداري و غيره) گردآوري دادهها :
…………………………………….
د – جامعه آماري، روش نمونهگيري و حجم نمونه (در صورت وجود و امکان):
…………………………………….
ر- روش نمونه گیری و حجم نمونه:
…………………………………….
ز- ابزار تحقیق:
…………………………………….
هـ – روشها و ابزار تجزيه و تحليل دادهها:
…………………………………….
منابع :
…………………………………….
آسان داک: www.Asandoc.com
دانلود نمونه پروپوزال تکمیل شده، پروژه پر شده، طرح پیشنهادیه آماده