دانلود پروپوزال آماده: بررسی رابطه بين مدل تعالی سازمانی (EFQM) و عملکرد آموزش و پرورش شهرستان جغتای

 نمونه پروپوزال پر شده و تصویب شده و تمامی قسمت ها تکمیل شده به صورت آماده قیمت در حد رایگان  مدیریت آموزشی

قسمت هایی از پروپوزال:

۱- بیان مسأله:

همه شرکت ها و سازمان ها به دنبال بهبود و ارتقای وضعیت بهره وری و عملکرد خود هستند. سازمان ها، افراد، بخش ها، اتحادیه ها، مدیران و کارکنان همه از واژه های مرتبط با بهره وری و عملکرد استفاده می کنند تا بیان کنند که چگونه می توان کارها را بهتر انجام داد. بهره وری یک مسأله جهانی است و حدود سه دهه است که تلاش هایی در جهت رفع کاستی های آن در سازمان ها شروع شده است و یا به دنبال راه هایی برای افزایش عملکرد و بهره وری سازمان ها بوده اند (جودزاده و همکاران، ۱۳۹۸). بهره وری و عملکرد در سازمان ها و شرکت های مختلف تغییرات فناوری، راندمان فنی و سازمانی و صرفه جویی واقعی هزینه ها را در بر می گیرد. راندمان و عملکرد بالاتر به شرکت اجازه می دهد تا با سطح مشابه ورود ها، بازده بالاتری را ایجاد کند و سرانجام رشد اقتصادی کلی قوی تری را ارائه می دهد (ویلفرید و تاپسوبا، ۲۰۱۹).

در جهان پيچيده و بي ثبات امروز که پيشرفت و توسعه کشورها، سازمان ها و موسسات کوچک و بزرگ در گروه علم و دانش بشري است، ضرورت توجّه به کيفيّت آموزش و بهره وري حاصل از آن از اهميّت ويژه اي بر خوردار است. انجام اين کار منوط به اعمال مديريّت صحيح و داشتن نگرش مثبت به مفهوم آموزش از يک طرف و داشتن معيارها و شاخص هاي مناسب در جهت ارزشيابي و عملکردهاي آموزشي، از طرف ديگر مي باشد(حیاتی،۱۳۸۵). درحال حاضر، فلسفه و ديد گاه و شيوة مديريّت کيفيّت جامع در آموزش به عنوان يک ضرورت اجتناب ناپذير در سراسر جهان مطرح است (تورانی،۱۳۸۲).

ارزيابي در هر سازمان با هدف شناخت وضع موجود و شناسايي نقاط ضعف، ضمن کنترل و بررسي سياست ها و استراتژي هاي اعمال شده، زمينه را براي برنامه ريزي و سياستگذاري جهت افزايش نقاط قوّت سازمان و افزايش خدمات و رضايت بيشتر مشتريان فراهم مي کند(انصاری جابری،۱۳۸۸).ارزيابي اين امکان را فراهم مي کند تا سازمان بتواند در مسير تعالي، وضعيت خود را شناسايي، عملکرد خود را اندازه گيري و براساس يافته هاي حاصل نسبت به بهبود وضعيّت خود اقدام نمايد و همه کارکنان خود را در فرآيند بهبود مستمر درگير نمايد(تری،۲۰۰۵)[۱].

هر سازمان صرف نظر از حوزه فعّاليّت، اندازه، ساختار يا بلوغ سازماني نيازمند ايجاد يک چارچوب مديريّتي مناسب است(بلال زاده،۱۳۸۷). جوايز کيفيّت و مدل هاي خاصّ آن نزديک به چند دهه است که ذهن نظريّه پردازان سازمان ها را به خود مشغول کرده است. جايزه دمينگ و جايزه کيفيّت مالکوم بالدريج از آن جمله است. اروپا به ويژه بعد از حرکت جمعي کشورهاي اين قارّه به سوي  اتحاد و يکپارچگي کامل سياسي – اقتصادي، ضرورت توافق بر تعيين چنين جايزه اي را بيش از بيش احسان کرد(آسواولانگ باتم،۲۰۰۲)[۲].

……………………………

۲- اهمیت و ضرورت تحقیق:

……………………………

۳- پیشینه تحقیق:

……………………………

۴- اهداف تحقیق:

…………………………………….

…………………………………..

۵- فرضيه ‏هاي تحقیق:

…………………………………….

…………………………………..

۶- مدل تحقیق

…………………………

……………………………..

۷- سوالات تحقیق:

…………………………………….

…………………………………..

۸- تعريف واژه‏ها و اصطلاحات فني و تخصصی (به صورت مفهومی و عملیاتی):

…………………………………….

…………………………………..

۹- بیان جنبه نوآوری تحقیق:

………………………….

…………………………….

۱۰- روش شناسی تحقیق:

الف: شرح كامل روش تحقیق بر حسب هدف، نوع داده ها و نحوه اجراء (شامل مواد، تجهيزات و استانداردهاي مورد استفاده در قالب مراحل اجرايي تحقيق به تفكيك):

………………………….

…………………………….

ب- متغيرهاي مورد بررسي در قالب یک مدل مفهومی و شرح چگونگی بررسی و اندازه گیری متغیرها:

…………………………………….

…………………………………..

ج – شرح کامل روش (ميداني، كتابخانه‏اي) و ابزار (مشاهده و آزمون، پرسشنامه، مصاحبه، فيش‏برداري و غيره) گردآوري داده‏ها :

…………………………………….

…………………………………..

د – جامعه آماري، روش نمونه‏گيري و حجم نمونه (در صورت وجود و امکان):

…………………………………….

…………………………………..

ر- روش نمونه گیری و حجم نمونه:

…………………………………….

…………………………………..

ز- ابزار تحقیق:

…………………………………….

…………………………………..

هـ – روش‌ها و ابزار تجزيه و تحليل داده‏ها:

…………………………………….

…………………………………..

منابع :

…………………………………….

…………………………………..

آسان داک: www.Asandoc.com

دانلود نمونه پروپوزال تکمیل شده، پروژه پر شده، طرح پیشنهادیه آماده

[۱] Tari

[۲] Osseo and Longbottm