پرسشنامه تاثیر طرح پروژه علمی بر عملکرد دانش آموزان (آزمون مهارتهای فرایندی) (آزمون تیمز ۲۰۰۷)

روایی و پایایی دارد

نحوه نمره دهی وکلید سوالات دارد.

در رشته علوم تربیتی-برنامه ریزی درسی

آزمون کتبی :

در این پژوهش از یک آزمون محقق ساخته به عنوان ابزار جمع آوری اطلاعات استفاده شده است . (موسوی و همکاران ۱۳۹۳ ).آزمون مذکور دارای ۱۸ گویه است که از سوالات درس علوم در آزمون تیمز ۲۰۰۷ استخراج شده و هر یک از آنها مرتبط با یک مهارت فرایندی مشخص می باشد . در این آزمون هفت مهارت فرایندی مختلف مورد سنجش قرار گرفته اند . مهارتهای مرتبط با سوالات مذکور عبارتند از :

۱)مهارت استنباط    ۲)مهارت برقراری ارتباط   ۳)مهارت پیش بینی  ۴) مهارت فرضیه سازی

۵) مهارت طراحی تحقیق ۶) مهارت تشخیص متغیرها ۷) مهارت نتیجه گیری و تفسیر داده ها

مهارتهای فرایندی و شاخص های مرتبط :

الف- مهارت استنباط(سئوال شماره ۷  آزمون )

ب- مهارت برقراری ارتباط(سئوالات شماره ۱۲ و ۱۷ آزمون )

ج- مهارت پیش بینی(سئوالات شماره ۵ ، ۸ ، ۱۱ ، ۱۳ ، ۱۴ و ۱۵ آزمون )

د- مهارت فرضیه سازی(سئوالات شماره ۶ و ۹ آزمون )

ه- مهارت طراحی تحقیق(سئوالات شماره ۱۰ و ۱۸ آزمون )

و- مهارت تشخیص متغیرها(سئوال شماره ۱۶ آزمون )

ز- مهارت نتیجه گیری و تفسیر داده ها (سئوالات شماره ۱ ، ۲ ، ۳ و ۴ آزمون )

…

…